تبليغاتX
نشان از بي نشانها --- فرهاد شرف پور
خانه | آرشیو | پست الکترونیک
سقوط هواپيماي آمريکا در فرودگاه بروکسل
 
يک فروند هواپيماي باربري متعلق به شرکت امريکايي "کاليتا" يکشنبه هنگام برخاستن از باند فرودگاه بروکسل دچار سانحه شد و با زمين برخورد کرد

به گزارش خبرگزاري فرانسه از بروکسل به نقل از مسئولان فرودگاه بروکسل، در اين سانحه، يک فروند هواپيماي بوئينگ 747، که در حال حرکت به مقصد بحرين بود، کمي قبل از ساعت يازده و سي دقيقه به وقت گرينوويچ به زمين برخورد کرده و به دو نيم شد.

مسئولان فرودگاه بروکسل دليل احتمالي اين حادثه را نقص فني اعلام کردند و از آغاز تحقيق در اين زمينه خبر دادند.

هيچيک از پنج سرنشين اين هواپيما، که همگي تبعه امريکا هستند، زخمي نشدند.
 
 
|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
فرود بدون حادثه توپولف سانحه دیده اصفهان
هواپيماي توپولف مسير اصفهان - دمشق با 197 مسافر بر فراز فرودگاه اصفهان سرگردان است. تمام امکانات براي فرود ايمن واضطراري هواپيماي توپولف درفرودگاه اصفهان بسيج شده اند.
 
به گزارش«جهان» به نقل از واحد مركزي خبر بهشتي مدير كل فرودگاه هاي استان اصفهان گفت: اين پـرواز به سبب نقص فني قادر به فرود نيست.

روابط عمومي آتش نشاني اصفهان نيز ساعتي پيش اعلام کرد اين هواپيما به سبب كنده شدن ارابه نمي تواند فرود آيد .

سوخت هواپيما براي 4 ساعت پرواز کافي است.

 


10 خـودروي سنگين آتش نشاني و چنـد گـروه از اورژانس هم اکنون اطراف فرودگاه مستقر شده‌اند.

منصورشيشه فروش رئيس ستاد حوادث و سوانح غيرمترقبه استان اصفهان هم گفت: اين هواپيما هم اکنون در حال تخليه سوخت يكي از مخازن خود است.

اين هواپيما با 197 مسافر عازم دمشق بود که به سبب نقص فني در ارابه ها بازگشت.

فرمانده حفاظت اطلاعات منطقه هوايي شهيد بابايي اصفهان گفت : گـروه هـاي آتش نشاني ، اورژانس ، كـادر فني فـرودگاه و ديگر نيروهـاي امدادي در آمادگي كامل به سر مي برند.

فرهمندي افزود : منتظريم مخازن سوخت هواپيما تخليه شود تا هنگام فرود خطر آتش سوزي به صفر رسد .

توپولفی که پس از پرواز از فرودگاه اصفهان در قسمت چرخ ها دچار مشکل شده بـود بدون حادثه ای ، مجددا در این فرودگاه به زمین نشست .
 
  به نقل از واحد مرکزی خبر ،‌ همه 197 مسافر این هواپیما سالم هستند و خوشبختانه هيچ گونه حادثه‌اي در اين زمينه رخ نداد.
 
 
|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
سقوط یک هواپيماي آموزشي در ارومیه
يك فروند هواپيماي آموزشي شب گذشته در اطراف فرودگاه اروميه حوالي روستاي چنقورالوي پل ‌يكي از روستاهاي اين شهرستان در 20 كيلومتري اروميه سقوط كرد كه در اثر اين سانحه دو نفر به شهادت رسيدند.
مدير‌كل سياسي و انتظامي استاندار آذربايجان غربي در گفتگو با فارس در اروميه در اين خصوص گفت: دو نفر در اثر اين سانحه به درجه رفيع شهادت نائل آمدند.

نيكبخت علت سقوط هواپيماي آموزشي را نقص فني اعلام كرد و اظهار داشت: بررسي‌هاي دقيق براي مشخص شدن علت سقوط هواپيماي آموزشي ادامه دارد.
|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
فقط برای دلم

پایگاه اطلاع رسانی پرستار و پرستاری


بوديم و کس قدر ندانست که بوديم
باشد که نباشيم و بدانند که بوديم

|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
مديريت جامع بحران چيست؟

مديريت جامع بحران (يا Integrated disaster management) مجموعة راهبردها، سياست‌ها و اقدامات هماهنگ و يكپارچه‌اي است كه بشكل فرايندي پويا، هدفمند و آينده‌نگر، ضمن برقراري هماهنگي و ارتباط نظام‌دار بين بخش‌ها و عناصر مختلف عمل‌كننده، مراحل مختلف بحران را نيز از پيشگيري تا بهبود و بازسازي پس از بحران در برمي‌گيرد. مديريت جامع بحران ضمن دربرگيري ابعاد، عوامل و عناصر مختلف درگير بصورتي يكپارچه و هماهنگ، صرفا معطوف به وقوع بحران و مديريت شرايط اضطراري نيست، بلكه پيشگيري از بحران نيز بطور جدي مورد نظر قرار مي‌گيرد.

    مديريت جامع بحران، با اتخاذ ويژگيهاي فوق و توجه جدي به امر پيشگيري و ايجاد ظرفيت‌هاي آمادگي و مقابله، پيوندي اساسي با توسعة پايدار اجتماعي- فضايي برقرار مي‌سازد. در اين مسير است كه آسيب‌پذيري نيز بعنوان تعيين‌كنندة اصلي بحران، در كانون توجه قرار مي‌گيرد و لذا فرايندهاي مختلف اجتماعي- فضايي شكل‌دهندة آسيب‌پذيري و بحران نيز بطور جدي مورد توجه قرار مي‌گيرد.

    در واقع و بطور خلاصه، مديريت جامع بحران را مي‌توان تغييري از تمركز بر خطر، بحران و مديريت شرايط اضطراي به سمت تمركز بر كاهش آسيب‌پذيري و افزايش ظرفيت‌هاي پيشگيري، مقابله و بهبويابي بطور همزمان دانست. در اين فرايند تغيير، ديگر تنها به خطر (طبيعي) و بحران حاصل توجه نمي‌شود بلكه به آسيب‌پذيري (انساني) و عملكرد جامعه نيز توجه مي‌شود. در واقع اين تعامل جامعه و طبيعت است كه آسيب‌پذيري و بحران را بوجود مي‌آورد. بنابراين مديريت بحران پيوندي پايدار با مديريت توسعه برقرار مي‌سازد. همسويي و رابطة متقابل توسعه و مديريت بحران نيز، هر دو را به سمت كاهش آسيب‌پذيري بعنوان عنصر كليدي نيل به توسعة پايدار و مديريت جامع بحران سوق مي‌دهد.

    مديريت جامع بحران فرايندي چند بخشي- چندرشته‌اي پيوسته و يكپارچه از برنامه‌ريزي و اجراي اقدامات است به منظور جلوگيري يا كاهش ريسك بحران، پيشگيري شدت يا عواقب بحران‌ها، آمادگي اضطراري، و پاسخگويي سريع و موثر به بحران‌ها و بهبود و احياي بعد از بحران.

 

مديريت جامع بحران چيست؟

مديريت جامع بحران (يا Integrated disaster management) مجموعة راهبردها، سياست‌ها و اقدامات هماهنگ و يكپارچه‌اي است كه بشكل فرايندي پويا، هدفمند و آينده‌نگر، ضمن برقراري هماهنگي و ارتباط نظام‌دار بين بخش‌ها و عناصر مختلف عمل‌كننده، مراحل مختلف بحران را نيز از پيشگيري تا بهبود و بازسازي پس از بحران در برمي‌گيرد. مديريت جامع بحران ضمن دربرگيري ابعاد، عوامل و عناصر مختلف درگير بصورتي يكپارچه و هماهنگ، صرفا معطوف به وقوع بحران و مديريت شرايط اضطراري نيست، بلكه پيشگيري از بحران نيز بطور جدي مورد نظر قرار مي‌گيرد.

    مديريت جامع بحران، با اتخاذ ويژگيهاي فوق و توجه جدي به امر پيشگيري و ايجاد ظرفيت‌هاي آمادگي و مقابله، پيوندي اساسي با توسعة پايدار اجتماعي- فضايي برقرار مي‌سازد. در اين مسير است كه آسيب‌پذيري نيز بعنوان تعيين‌كنندة اصلي بحران، در كانون توجه قرار مي‌گيرد و لذا فرايندهاي مختلف اجتماعي- فضايي شكل‌دهندة آسيب‌پذيري و بحران نيز بطور جدي مورد توجه قرار مي‌گيرد.

    در واقع و بطور خلاصه، مديريت جامع بحران را مي‌توان تغييري از تمركز بر خطر، بحران و مديريت شرايط اضطراي به سمت تمركز بر كاهش آسيب‌پذيري و افزايش ظرفيت‌هاي پيشگيري، مقابله و بهبويابي بطور همزمان دانست. در اين فرايند تغيير، ديگر تنها به خطر (طبيعي) و بحران حاصل توجه نمي‌شود بلكه به آسيب‌پذيري (انساني) و عملكرد جامعه نيز توجه مي‌شود. در واقع اين تعامل جامعه و طبيعت است كه آسيب‌پذيري و بحران را بوجود مي‌آورد. بنابراين مديريت بحران پيوندي پايدار با مديريت توسعه برقرار مي‌سازد. همسويي و رابطة متقابل توسعه و مديريت بحران نيز، هر دو را به سمت كاهش آسيب‌پذيري بعنوان عنصر كليدي نيل به توسعة پايدار و مديريت جامع بحران سوق مي‌دهد.

    مديريت جامع بحران فرايندي چند بخشي- چندرشته‌اي پيوسته و يكپارچه از برنامه‌ريزي و اجراي اقدامات است به منظور جلوگيري يا كاهش ريسك بحران، پيشگيري شدت يا عواقب بحران‌ها، آمادگي اضطراري، و پاسخگويي سريع و موثر به بحران‌ها و بهبود و احياي بعد از بحران.

 مديريت جامع بحران چيست؟

مديريت جامع بحران (يا Integrated disaster management) مجموعة راهبردها، سياست‌ها و اقدامات هماهنگ و يكپارچه‌اي است كه بشكل فرايندي پويا، هدفمند و آينده‌نگر، ضمن برقراري هماهنگي و ارتباط نظام‌دار بين بخش‌ها و عناصر مختلف عمل‌كننده، مراحل مختلف بحران را نيز از پيشگيري تا بهبود و بازسازي پس از بحران در برمي‌گيرد. مديريت جامع بحران ضمن دربرگيري ابعاد، عوامل و عناصر مختلف درگير بصورتي يكپارچه و هماهنگ، صرفا معطوف به وقوع بحران و مديريت شرايط اضطراري نيست، بلكه پيشگيري از بحران نيز بطور جدي مورد نظر قرار مي‌گيرد.

    مديريت جامع بحران، با اتخاذ ويژگيهاي فوق و توجه جدي به امر پيشگيري و ايجاد ظرفيت‌هاي آمادگي و مقابله، پيوندي اساسي با توسعة پايدار اجتماعي- فضايي برقرار مي‌سازد. در اين مسير است كه آسيب‌پذيري نيز بعنوان تعيين‌كنندة اصلي بحران، در كانون توجه قرار مي‌گيرد و لذا فرايندهاي مختلف اجتماعي- فضايي شكل‌دهندة آسيب‌پذيري و بحران نيز بطور جدي مورد توجه قرار مي‌گيرد.

    در واقع و بطور خلاصه، مديريت جامع بحران را مي‌توان تغييري از تمركز بر خطر، بحران و مديريت شرايط اضطراي به سمت تمركز بر كاهش آسيب‌پذيري و افزايش ظرفيت‌هاي پيشگيري، مقابله و بهبويابي بطور همزمان دانست. در اين فرايند تغيير، ديگر تنها به خطر (طبيعي) و بحران حاصل توجه نمي‌شود بلكه به آسيب‌پذيري (انساني) و عملكرد جامعه نيز توجه مي‌شود. در واقع اين تعامل جامعه و طبيعت است كه آسيب‌پذيري و بحران را بوجود مي‌آورد. بنابراين مديريت بحران پيوندي پايدار با مديريت توسعه برقرار مي‌سازد. همسويي و رابطة متقابل توسعه و مديريت بحران نيز، هر دو را به سمت كاهش آسيب‌پذيري بعنوان عنصر كليدي نيل به توسعة پايدار و مديريت جامع بحران سوق مي‌دهد.

    مديريت جامع بحران فرايندي چند بخشي- چندرشته‌اي پيوسته و يكپارچه از برنامه‌ريزي و اجراي اقدامات است به منظور جلوگيري يا كاهش ريسك بحران، پيشگيري شدت يا عواقب بحران‌ها، آمادگي اضطراري، و پاسخگويي سريع و موثر به بحران‌ها و بهبود و احياي بعد از بحران.

 

|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
تولد فلورانس نایتینگل

۱۲‬مي ‪ ۲۰۰۸‬است و ‪ ۱۸۷‬سال پيش در چنين روزي، "فلورانس نايتينگل" مشهور به بانوي چراغ به دست انگليسي و بنيانگذار پرستاري نوين به دنيا آمد.

پدرش "ويليام ادوارد شور" يكي از اعضاي اشراف زاده دربار به شمارمي‌رفت و فلورانس كوچك، در يك خانه بزرگ و راحت دوران كودكي خود را گذراند. در نامه‌هاي محرمانه‌اي كه از او يافت شده نوشته "از كودكي براي خدمت به بيماران و بي‌پناهان الهاماتي از سوي خداوند به قلبم مي‌رسيد." هرچند در رشته پرستاري تحصيل نكرد اما علاقه زيادي به درمان بيماران داشت. در سال ‪ ۱۸۵۳‬كه جنگ ميان تركيه و روسيه آغاز شد فرانسه و انگليس به ياري تركيه شتافتند و سربازان خود را به جنگ اعزام كردند.

در آن زمان تيتر روزنامه‌هاي "تايمز لندن" خبر از جنگ و توصيف اوضاع وخيم بيمارستانهاي نظامي انگليس را مي‌داد. در اين گزارشها آمده بود تنها ‪ ۲۰‬پرستار در جبهه‌ها فعاليت مي‌كنند، بيمارستاني وجود ندارد و حتي باند براي پانسمان هم نيست.

با انتشار اين گزارش‌هاي جنجال برانگيز، فلورانس از وزير جنگ انگليس درخواست وسايل و امكانات بهداشتي كرد و سپس با همراهي ‪ ۳۴‬پرستار زن با شجاعت تمام پا به اعماق خاك تركيه گذاشت و به ياري مجروحان شتافت.

شبها با فانوسي كوچك در راهروها و اتاقهاي مجروحان آهسته راه مي‌رفت، سربازان با ديدن او احساس آرامش مي‌كردند. براي آنان نامه مي‌نوشت، اخبار جنگ را بيان مي‌كرد و همدم مهرباني براي مجروحان جنگي بود.

فلورانس با چهره‌اي آرام‌بخش براي اينكه سربازان دست از ميگساري بردارند، اتاقي براي مطالعه و بازي‌هاي سالم آنان راه‌انداخت.

او بر اثر كار مداوم و همدمي با بيماران دچار تب وحشتناكي شبيه تيفوس يا مالاريا شد كه در آن هنگام قربانيان زيادي را به كام مرگ كشانده بود و فلورانس نيز بر اثر اين بيماري بشدت ضعيف شد.

جنگ پايان يافت و او به لندن بازگشت. هرچند مي‌خواست گمنام بماند اما نامش به‌عنوان فرشته سر زبانها بود ولي براي اينكه خود را از چشم ديگران دور نگه دارد، بگونه‌اي خود را پنهان كرد كه گويي مرده است.

فلورانس همراه "ويليام فار" يك پزشك نظامي و فرد نيكوكاري به مدت ‪۲۰‬ سال براي بهبود وضعيت بيمارستانها و نظام آموزشي پرستاران تلاش كردند.

اين پرستار جنگي كه چندين كتاب درباره مراقبت‌هاي پرستاري نوشت معتقد بود بيمار به هواي سالم، نور، گرما، پاكيزگي، استراحت و غذاي خوب نياز دارد.

نايتينگل، نخستين مدرسه عالي آموزش پرستاري را سال ‪ ۱۸۶۰‬در بيمارستان "سن توماس" لندن راه‌اندازي و مديريت كرد.

هرچند سلامت جسماني او تحليل رفته بود اما شهرتش از لندن به آمريكا و هند نيز رسيد بگونه‌اي كه يك معمار و تاجر ليورپولي به‌نام "ويليام راتبون" در سال ‪ ۱۸۶۰‬مبلغ زيادي در اختيار فلورانس گذاشت تا يك بيمارستان بسازد.

بيمارستانهايي كه او ساخت مطابق استاندارد و الگوي بهداشتي بود و طبقات مختلف آن به بخش‌هاي ويژه‌اي مثل زنان و زايمان، روان، كودكان و جراحي اختصاص داشت.

چند سال كار مداوم و سخت پس از جنگ، توان او را بسيار تضعيف كرد بگونه‌اي كه در آخرين سالهاي عمر نابينا شد و نمي‌توانست مانند گذشته به وظايف خود عمل كند تا اينكه در ‪ ۱۳‬آگوست ‪ ۱۹۱۰‬در لندن چشم از جهان فرو بست.

|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
سقوط هواپيماي آمريکا در فرودگاه بروکسل

يک فروند هواپيماي باربري متعلق به شرکت امريکايي "کاليتا" يکشنبه هنگام برخاستن از باند فرودگاه بروکسل دچار سانحه شد و با زمين برخورد کرد

به گزارش خبرگزاري فرانسه از بروکسل به نقل از مسئولان فرودگاه بروکسل، در اين سانحه، يک فروند هواپيماي بوئينگ 747، که در حال حرکت به مقصد بحرين بود، کمي قبل از ساعت يازده و سي دقيقه به وقت گرينوويچ به زمين برخورد کرده و به دو نيم شد.

مسئولان فرودگاه بروکسل دليل احتمالي اين حادثه را نقص فني اعلام کردند و از آغاز تحقيق در اين زمينه خبر دادند.

هيچيک از پنج سرنشين اين هواپيما، که همگي تبعه امريکا هستند، زخمي نشدند.

 
|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
زلزله

 

زلزله یکی از رویدادهایی است که در میان بلایای طبیعی در جهان از نظر خسارات جانی در رتبه اول و از نظر خسارات مالی در رتبه دوم قرار دارد.

 

اهمیت زلزله در چیست ؟

- پیش بینی و پیشگیری از آن تقریباً غیر ممکن است.

- از درون زمین منشأ گرفته و به صورت آنی رخ می دهد.

- به طور متوسط هر سال 10000 نفر بر اثر زلزله کشته می شوند.

 

علل ایجاد زلزله :

عوامل ایجاد زلزله به دو دسته طبیعی و غیر طبیعی تقسیم می شوند.

 

علل طبیعی شامل :

1- حرکات زمین ساختی ( 90 % )

2- آتشفشانی ( 7 % )

3- ریزشی (3 % )

 

علل غیر طبیعی شامل :

1- سدها

2- تزریق مواد به داخل زمین

3- انفجار بمب اتمی

 

خطوط زلزله :

هر چند احتمال وقوع زمین لرزه ها در نقاط مختلف زمین وجود دارد ولی بیشتر آنها در کمربندیهای خاصی از زمین رخ می دهد که مهمترین آنها کمربند اقیانوس آرام است که حدود 80 % زمین لرزه ها در این کمربند رخ می دهد .

 

این کمربند شامل دو شاخه می باشد :

کمربند اول :

اقیانوس آرام آمریکای جنوبی آمریکای شمالی ژاپن - فیلیپین نیوزلند

کمربند دوم :

آلپ یونان ایتالیا ترکیه ایران افغانستان پاکستان جنوب شرقی آسیا اقیانوس آرام

 

اندازه گیری قدرت زلزله :

برای اندازه گیری قدرت زلزله دو معیار در نظر گرفته می شود .

1- مقیاس مرکالی

2- مقیاس ریشتر

 

شدت زلزله :

شذت زلزله یک کمیت مشاهده ای و غیر دستگاهی است از این کیت برای تعیین میزان خرابیهای ناسی از زلزله استفاده می شود. معروفترین مقیاسی که برای اندازه گیری شدت زلزله استفاده می شود مقیاس مرکالی است که 12 درجه دارد و پس از وقوع زلزله با مقایسه اثرات یا خرابیهای زلزله و احساس مردم از لرزش زمین شدت زلزله در هر نقطه تعیین می گردد . این مقیاس از دقت پائینی برخوردار است و این بارزترین ضعف آن محسوب می شود.

 

 

** جدول مقیاس مرکالی برای اندازه گیری شدت زلزله :

 

درجه 1 :

احساس نمی شود و فقط توسط زلزله نگار ثبت می شود.

 

درجه 2 :

توسط برخی از افراد داخل ساختمان خصوصاً آنهایی که استراحت می کنند یا در طبقات فوقانی ساختمان هستند احساس می شود.

 

درجه 3 :

تعداد بیشتری از افراد در داخل ساختمان آن را احساس می کنند . بعضی از افراد خارج از ساختمان نیز متوجه آن می شوند . در طبقات فوقانی کاملاً حس می شود مانند عبور یک کامیون از سنگفرش خیابان.

 

درجه 4 :

تمام افراد در فضای بسته آن را احساس می کنند . تعداد بیشتری از افراد در فضای باز آن را حس می کنند. بشقابها ، درها ، پنجره ها و سقفهای سفالی به صدا در می آیند . مانند : برخورد کامیون با ساختمان.

 

درجه 5 :

تمام افراد آن را حس می کنند . بسیاری از افراد را از خواب بیدار می شوند اشیا داخل کمدها و قفسه ها فرو می ریزد . بعضی از خانه های روستایی ترک می خورند . امتداد حرکت زلزله قابل تشخیص است.

 

درجه 6 :

توسط تمام افراد احساس می شود. همه از خواب بیدار می شوند . بعضی وحشت زده به خارج ساختمان فرار می کنند . گچ دیوارها فرو می ریزد ، اتو مبیلها به هم برخورد می کنند . اگر ساختمان دارای بنایخوبی نباشد رک می خورد . اشیا آویزان فرو می ریزد.

 

درجه 7:

موارد قسمت 6 به اضافه : در برخی ساختمانها شکاف ایجاد می شود . ایستادن مشکل می شود ، دربها قفل می شود ، شیشه ها می شکند ، آب دریاچه ها گل آلود می شود ، برخی از چشمه ها خشک می شوند و یا چشمه جدید به وجود می آید .

 

درجه 8 :

موارد فوق به اضافه : حتی در ساختمانهای محکم ترک ایجاد می شود ، شاخه های برخی از درختان می شکند ، وسایل خانه به حرکت در می آید ، شکافهایی در سطح زمین ایجاد می شود.

 

درجه 9 :

خسارات عمده ای در ساختمانهای با طراحی خوب ایجاد می شود ، ساختمانهای چوبی تخریب می شوند ، حیوانات فرار می کنند و وحشت عمومی شدید وجود دارد.

 

درجه 10:

تمام ساختمانهای سنگی تخریب می شوند ، ساختمانهای محکم و پلها آسیب می بیند و تعدادی از آنها تخریب می شوند ، شکافهای بزرگ در زمین ایجاد می شود ، ریلهای راه آهن کج می شود ، رانش زمین در برخی مناطق وجود دارد.

 

درجه 11:

سدهای محکم و بتونی تخریب می شود ، ریلهای راه آهن کاملاً از بین می روند آب رودخانه ها و کانالها سرازیر می شود.

 

درجه 12 :

هیچ بنایی سالم نمی ماند و معمولاً نقشه جغرافیایی منطقه تغییر می کند.

 

مقیاس ریشتر :

مقایسه قدرت نسبی زلزله های یکی از اهداف مهم انسان بوده است . در این رابطه بدیهی است که مهمترین معیار برای چنین مقایسه ای دامنه امواجی است که توسط دستگاهها ی لرزه سنج ثبت می شوند که البته باید توجه داشت که دامنه این امواج علاوه بر قدرت زلزله تابع فاصله پایگاه تا مرکز زلزله نیز می باشد.

 اولین دانشمندی که به مطالعه و اندازه گیری این امواج پرداخت دانشمند آمریکایی به نام ریشتر بود که این مقیاس به نام او نام گرفت که بزرگی زلزله نیز نامیده می شود.

 

|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
آشنايي با آتش


آتش

FIRE

آتش:

 آتش از يك جسم قابل اشتعال با اكسيژن هوا همراه با شعله و حرارت بوجود مي آيد . علل و شرايط بوجود آمدن آتش يا عوامل تشكيل دهنده آتش را اكسيژن، مواد سوختني و حرارت مي دانند و در صورتي كه اين سه عامل با مقياس و در شرايط مساعد يك جا جمع شوند ايجاد آتش مي كنند .

 سه عامل ياد شده را مي توان به صورت سه ضلع مثلث كه به يكديگر متكي باشند نشان داد و به آن ، مثلث آتش گفت .

 

 مثلث آتش:

به طور كلي وجود سه عامل به طور معين براي ايجاد يك آتش لازم است ،‌يعني اگر اين سه عامل در يك جا جمع شوند آتش سوزي به وجود مي آيد . اين عوامل عبارتند از :

1- مواد سوختني (سوخت)

2- اكسيژن

3- حرارت (گرما)

 

   توضيح اضلاع مثلث آتش 

 

 1 - حرارت (دما- گرما):

 مقدار درجه حرارتي كه اجسام بر حسب نوع خود دريافت و يا در خود ذخيره مي نمايد تا شعله ور شوند را حرارت مي گويند.

 

 

 راه هاي ايجاد حرارت:

 الف - شعله هاي باز:  مانند كبريت ، سيگار و اجاق گاز.

 ب - اشعه هاي نوراني: مانند پروژكتور ، نور خورشيد و لامپ هاي قوي و پر نور.

ج - جرقه: مانند جرقه حاصل از جوشكاري و جرقه پلاتين يخچال.

د - سطوح داغ:  مانند اتو ، باخاري هاي برقي و...

ه - اصطكاك:  مانند اصطكاك كبريت با بدنه آن يا اصطكاك دو سنگ چخماق با هم .

 

 راه هاي انتقال حرارت:

 الف - هدايت:  عبارت است از انتقال گرما از يك جسم داغ به اجسام سرد مجاور آن يا منتقل شدن گرما از قسمت هاي داغ يك جسم به قسمت هاي سرد تر همان جسم.

ب- جابجايي:  هوا ،گازها و مايعات حرارت ايجاد شده را از محلي به محل ديگرمنتقل مي كنند.

ج - تشعشعي:  در اثر برخورد شعله و حرارت به اجام صيقلي حالت بازتاب صورت مي گيرد و اين بازتاب بر روي مواد قابل اشتعال باعث تجمع حرارت و ايجاد آتش سوزي مي كند .

 

  2 -مواد سوختني:

غير از مواد نسوز قليايي ، اسيدي و خنثي كليه مواد در درجه حرارت معيني ، قابل سوختن مي باشند. مواد سوختني در طبيعت را به سه دسته كلي تقسيم مي كنند :

 

 الف - جامدات :  مانند چوب و زغال سنگ، پتو ، قالي و يا هر چيزي كه بعد از سوختن از خود خاكستر به جاي بگذارد .

 

 

 

 

 

ب - مايعات :  مانند تمام فرآورده هاي نفتي كه بعد از سوختن اثر به جا مي گذارند . از مايعات قابل اشتعال مي توان به نفت ، بنزين ، گازوييل ، الکل و ... اشاره کرد.

 

 

 

 

 

 ج- گازها :  مانند انواع گازهاي قابل اشتعال ( هيدروژن، اتان و بوتان ) و... كه بعد از اشتعال هيچ اثري از خود باقي نمي گذارند.

 

 

 

3- اكسيژن:

عنصري است كه 21% از هواي اطراف ما را تشكيل مي دهد و تقريبا در همه جاي طبيعت به وفور يافت مي شود.

 

 

 

  


|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
زلزله شدید 8/7 ریشتر ایالت سیچوان چین Sichuan province May 13, 2008
مقامات چینی اعلام کردند : زمین لرزه شدید روز دوشنبه در استان سیچوان این کشور تاکنون ده هزار کشته بر جا گذاشته است.

به نقل از واحد مرکزی خبر ، این مقامات همچنین از مفقود شدن دهها هزار نفر دیگر خبر دادند.

خبر دیگر اینکه بر اثر تخریب یک مدرسه در استان سیچوان در جنوب غربی چین بر اثر زمین لرزه دیروز دوشنبه ، دستکم هزار دانش آموز و معلم کشته یا ناپدید شدند.

هو جین تائو رئیس جمهور چین دیشب اعلام کرد : کمک رسانی به زلزله زدگان جنوب غربی این کشور اولویت اصلی دولت چین است.

وی از مقامات چین خواست تمام تلاش خود را بر روی کمک رسانی به زلزله زدگان متمرکز کنند.

تائو از نیروهای امدادی چین خواست هرچه سریعتر خود را به مناطق زلزله زده برسانند و تمام تلاش خود را برای نجات زخمی ها بکار بندند.

|+| نوشته شده توسط فرهاد شرف پور در و ساعت  | 
Powered By BLOGFA - Designing & Supporting Tools By WebGozar